מערכת החינוך הבורקיניבית מתחילה שנה חדשה עם פרויקטים רבים באופק. לקראת שנת הלימודים 2026-2027, שר החינוך הבסיסי, האוריינות וקידום השפות הלאומיות, ז'אק סוסטן דינגרה, הציב את המורים ואת כל צוותי החינוך בלב הדינמיקה הזו.
בתחילת השנה החדשה, הכריז השר על תקופה המאופיינת באתגרים, אך גם בהמשך רפורמות שמטרתן לשנות את בית הספר, לשפר את יעילותו ולהתאים אותו טוב יותר לשאיפות המדינה.
עם זאת, טרנספורמציה זו אינה מסתמכת אך ורק על החלטות המתקבלות ברמה המיניסטריאלית. היא תלויה במידה רבה ביישומן בבתי הספר ובשטח. לכן, מורים, מפקחים חינוכיים, צוות מנהלי ואחראים על מוסדות חינוך נקראים למלא את תפקידם באופן מלא.
ז'אק סוסטן דינגרה שיבח את אומץ ליבם ואת חוסנם לנוכח הקשיים בהם נתקלו בביצוע משימותיהם. הוא גם חזר על עידודו, וקרא להם לגשת לשנה החדשה בנחישות ובתחושת אחריות.
השר רוצה לראות את שנת הלימודים מאופיינת בעבודה קשה, משמעת, חדשנות ותוצאות. התמקדות זו מהדהדת את יום המצוינות האקדמית שנחגג ביום הקודם, שהדגיש את הישגי הלימוד ואת הרצון למאמץ.
עבור המשרד האחראי על החינוך, האתגר כעת הוא להפוך את המחויבות הזו לתוצאות קונקרטיות בכיתות ובתפקוד מערכת החינוך.
"המחויבות שלכם היא קריטית. המסירות שלכם עושה את ההבדל. תחושת החובה שלכם היא הכוח שלנו", אמר ז'אק סוסטן דינגרה לבעלי עניין בתחום החינוך, לפני שהזכיר להם שבתי הספר הבורקיניים ובורקינה פאסו סומכים עליהם.
יולנדה באזיי
למידע נוסף על חדשות אפריקה
הירשם כדי לקבל את הפוסטים האחרונים שנשלחו למייל שלך.
