Í Kambui í Kenýa eru vísindatímar að taka á sig nýja mynd. Vélmenni, búið gervigreind, gerir nú heyrnarlausum og heyrnarskertum nemendum kleift að hafa samskipti við tól sem er hannað til að auðvelda þeim nám í vísinda- og tæknigreinum.
Vélmennið, sem var sett upp í Kambui framhaldsskólanum fyrir heyrnarlausa og heyrnarskerta nemendur, samþættir táknmál í námssamskipti. Nemendur geta þannig átt samskipti við það og skoðað efni sem tengist vísindum og tækni.
Þessi tækni opnar nýja möguleika í kennslustofu þar sem aðgangur að vísindakennslu getur verið sérstaklega erfiður. Hún gerir samskipti gagnvirkari og gefur nemendum aðra leið til að skilja og vinna með hugtökin sem eru lærð.
Kerfið bætir við starf kennara. Notkun þess byggir á aðferð sem leitast við að aðlaga kennslutæki að þörfum heyrnarlausra og heyrnarskertra nemenda.
Tilraunin sem gerð var í Kambui undirstrikar þannig raunverulega notkun gervigreindar í þágu skólaaðlögunar.
Yolande Bazié
Frekari upplýsingar um Afríkufréttir
Gerast áskrifandi til að fá nýjustu færslurnar sendar á netfangið þitt.
