Mga eskwelahan sa Burkina Faso: usa ka bag-ong tuig sa pag-eskwela nga gimarkahan sa mga reporma ug pasalig

Ang sistema sa edukasyon sa Burkinabe nagsugod na og bag-ong tuig nga adunay daghang mga proyekto nga nagpaabot. Alang sa tuig akademiko 2026-2027, ang Ministro sa Batakang Edukasyon, Literasiya ug ang Pagpalambo sa mga Nasyonal nga Pinulongan, si Jacques Sosthène Dingara, nagbutang sa mga magtutudlo ug tanang kawani sa edukasyon sa sentro niining dinamika.

Sa pagsugod niining bag-ong tuig, ang ministro mipahibalo sa usa ka panahon nga gimarkahan sa mga hagit, apan usab sa pagpadayon sa mga reporma nga nagtumong sa pagbag-o sa eskwelahan, pagpauswag sa kahusayan niini ug mas maayo nga pagpahiangay niini sa mga pangandoy sa nasud.

Apan, kini nga pagbag-o wala lamang magsalig sa mga desisyon nga gihimo sa lebel sa ministeryal. Kini nagdepende pag-ayo sa pagpatuman niini sa mga eskwelahan ug sa palibot. Busa, ang mga magtutudlo, mga superbisor sa edukasyon, mga kawani sa administrasyon, ug kadtong nagdumala sa mga institusyon sa edukasyon gitawag sa hingpit nga pagbuhat sa ilang bahin.

Gidayeg ni Jacques Sosthène Dingara ang ilang kaisog ug kalig-on atubangan sa mga kalisdanan nga nasinati sa pagtuman sa ilang mga misyon. Gisubli usab niya ang iyang pagdasig, nga nag-awhag kanila sa pag-atubang sa bag-ong tuig uban ang determinasyon ug pagbati sa responsibilidad.

Gusto sa ministro nga makita ang tuig sa pag-eskwela nga gimarkahan sa kakugi, disiplina, kabag-ohan, ug mga resulta. Kini nga pagtutok nagpahinumdom sa Adlaw sa Kahusayan sa Akademiko nga gisaulog sa miaging adlaw, nga nagpasiugda sa merito ug usa ka tinguha alang sa paningkamot.

Alang sa departamento nga nagdumala sa edukasyon, ang hagit karon mao ang paghimo niining pasalig nga mahimong konkreto nga mga resulta sa mga klasrom ug sa paglihok sa sistema sa edukasyon.

“Importante kaayo ang inyong pasalig. Ang inyong dedikasyon mao ang makahimo sa kalainan. Ang inyong pagbati sa katungdanan mao ang among kusog,” giingnan ni Jacques Sosthène Dingara ang mga hingtungdan sa edukasyon, sa wala pa sila gipahinumdoman nga ang mga eskwelahan sa Burkinabe ug Burkina Faso nagsalig kanila.

Yolande Bazié