Բուրկինա Ֆասոյի կրթական համակարգը սկսում է նոր տարի՝ բազմաթիվ նախագծերով։ 2026-2027 ուսումնական տարվա համար տարրական կրթության, գրագիտության և ազգային լեզուների խթանման նախարար Ժակ Սոստեն Դինգարան ուսուցիչներին և բոլոր կրթական աշխատակիցներին դրել է այս դինամիկայի կենտրոնում։
Այս նոր տարվա սկզբում նախարարը հայտարարեց մի ժամանակաշրջանի մասին, որը նշանավորվեց մարտահրավերներով, բայց նաև դպրոցը վերափոխելու, դրա արդյունավետությունը բարելավելու և երկրի ձգտումներին ավելի լավ հարմարեցնելու նպատակով իրականացվող բարեփոխումների շարունակությամբ։
Այս փոխակերպումը, սակայն, չի կախված միայն նախարարական մակարդակով կայացված որոշումներից։ Այն մեծապես կախված է դրանց իրականացումից դպրոցներում և տեղում։ Հետևաբար, ուսուցիչները, կրթական վերահսկիչները, վարչական անձնակազմը և կրթական հաստատությունների պատասխանատուները կոչված են լիարժեքորեն կատարել իրենց դերը։
Ժակ Սոստեն Դինգարան գովաբանեց նրանց քաջությունն ու տոկունությունը՝ իրենց առաքելությունները կատարելիս հանդիպած դժվարություններին դիմակայելու հարցում։ Նա նաև վերահաստատեց իր խրախուսանքը՝ կոչ անելով նրանց նոր տարվան մոտենալ վճռականությամբ և պատասխանատվության զգացումով։
Նախարարը ցանկանում է տեսնել ուսումնական տարին, որը նշանավորվի քրտնաջան աշխատանքով, կարգապահությամբ, նորարարությամբ և արդյունքներով: Այս ուշադրության կենտրոնում է նախորդ օրը նշվող Ակադեմիական գերազանցության օրը, որը շեշտադրում էր արժանիքները և ջանքերի նկատմամբ ախորժակը:
Կրթության համար պատասխանատու գերատեսչության համար այժմ մարտահրավերն այս հանձնառությունը դասարաններում և կրթական համակարգի գործունեության մեջ կոնկրետ արդյունքների վերածելն է։
«Ձեր նվիրվածությունը կարևոր է։ Ձեր նվիրվածությունը տարբերություն է ստեղծում։ Ձեր պարտքի զգացումը մեր ուժն է», - կրթության ոլորտի շահագրգիռ կողմերին ասաց Ժակ Սոստեն Դինգարան՝ նախքան նրանց հիշեցնելը, որ Բուրկինա Ֆասոյի դպրոցներն ու Բուրկինա Ֆասոն հույսը դնում են իրենց վրա։
Յոլանդե Բազիե
Իմացեք ավելին Աֆրիկայի նորությունների մասին
Բաժանորդագրվեք՝ ձեր էլ.փոստին ուղարկված վերջին հաղորդագրությունները ստանալու համար:
