Burkina Faso haridussüsteem alustab uut aastat paljude projektidega. 2026.–2027. õppeaastaks on alghariduse, kirjaoskuse ja riigikeelte edendamise minister Jacques Sosthène Dingara seadnud õpetajad ja kõik haridustöötajad selle dünaamika keskmesse.
Selle uue aasta alguses kuulutas minister välja perioodi, mida iseloomustavad väljakutsed, aga ka reformide jätkumine, mille eesmärk on kooli ümberkujundamine, selle tõhususe parandamine ja parem kohandamine riigi püüdlustega.
See muutus ei tugine aga üksnes ministrite tasandil tehtud otsustele. See sõltub suuresti nende rakendamisest koolides ja kohapeal. Seetõttu kutsutakse õpetajaid, haridusvaldkonna juhendajaid, administratiivtöötajaid ja haridusasutuste juhte üles oma panust täielikult andma.
Jacques Sosthène Dingara kiitis nende julgust ja vastupidavust missioonide täitmisel ette tulnud raskuste ees. Samuti kordas ta oma julgustust, kutsudes neid üles uude aastasse vastu astuma otsusekindlalt ja vastutustundlikult.
Minister soovib näha õppeaastat, mida iseloomustavad raske töö, distsipliin, innovatsioon ja tulemused. See fookus peegeldab eelmisel päeval tähistatud akadeemilise tipptaseme päeva, mis rõhutas teeneid ja pingutuse soovi.
Haridusministeeriumi jaoks on nüüd väljakutseks muuta see lubadus konkreetseteks tulemusteks klassides ja haridussüsteemi toimimises.
„Teie pühendumus on ülioluline. Teie pühendumus muudab kõik. Teie kohusetunne on meie tugevus,“ ütles Jacques Sosthène Dingara haridusvaldkonna sidusrühmadele enne kui tuletas neile meelde, et Burkina Faso ja Burkina Faso loodavad neile.
Yolande Bazié
Lisateave Aafrika uudiste kohta
Liituge, et saada uusimad postitused teie meilile.
